

布朗大學(xué)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃申請條件有哪些?在申請的過程中,該專業(yè)接受家庭版GRE普通考試,另外,非英語為母語的申請也需要遞交一定的英語測試成績來證明英語的熟練程度。具體其他要求接下來跟隨托普仕Zoe老師一起來看看吧!
一、布朗大學(xué)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃申請條件有哪些?
1.所有中學(xué)后教育的非官方成績單(正式成績單將在接受時要求)
2.3封推薦信
3.簡歷
4.個人陳述:(1000-1500字,說明你追求研究生工作的理由)有機會表達你對在創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域成功事業(yè)的商業(yè)和技術(shù)基礎(chǔ)發(fā)展的興趣。該聲明應(yīng)包括您過去在所選領(lǐng)域的工作示例、您在布朗大學(xué)的學(xué)習(xí)計劃以及您的職業(yè)目標(biāo)。
5.GRE:需要官方成績
6.學(xué)費為68,072美元
7.托?;蜓潘迹喝魏畏怯⒄Z為母語的人,如果沒有獲得以英語為唯一教學(xué)語言的機構(gòu)的學(xué)位,則需要官方成績。tops截至目前已經(jīng)幫助上千名學(xué)子夢圓美國藤校,欲知更多詳細(xì)信息,請聯(lián)系TOPS留學(xué)機構(gòu)的老師。TOEFL ITP Plus考試接受中國大陸學(xué)生的考試。如果您從英語機構(gòu)獲得學(xué)士學(xué)位,您很可能有資格獲得托?;砻?。入學(xué)考慮的托福最低分?jǐn)?shù)是100,布朗大學(xué)現(xiàn)在正在接受托福和GRE的在家版本。GMAT成績可以代替GRE提交。
8.背景要求:布朗大學(xué)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃主要是為擁有工程、計算機科學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)或物理/生物科學(xué)本科學(xué)位的學(xué)生設(shè)計的。當(dāng)然,在實際的錄取過程中,對創(chuàng)新管理和創(chuàng)業(yè)感興趣的經(jīng)濟學(xué)、商業(yè)和工業(yè)設(shè)計本科學(xué)位的學(xué)生也成功完成了該課程。
二、申請到布朗大學(xué)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃專業(yè)會有何優(yōu)勢呢?
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃學(xué)生體驗從技術(shù)創(chuàng)造價值的過程,學(xué)習(xí)如何開發(fā)萌芽創(chuàng)意并執(zhí)行如何將這些創(chuàng)意推向市場。提供金融、戰(zhàn)略、營銷、決策、全球化和管理方面的核心業(yè)務(wù)技能,以確保企業(yè)成功。學(xué)生有機會在學(xué)習(xí)期間參加與創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃合作公司建立的實習(xí)計劃。
通過靈活的招生選擇獲得一流的碩士學(xué)位;傳統(tǒng)的面對面形式或創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃的完全在線模式使學(xué)生能夠遠程完成為期一年的碩士課程。在完成課程的同時,學(xué)生還參加了商業(yè)沉浸式活動,包括實習(xí)課程和為期一周的舊金山灣區(qū)之旅,在那里他們與公司高管、政府代表和技術(shù)人員互動,豐富了他們的課堂體驗。
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃的學(xué)生專用空間配備了進行課堂作業(yè)和項目所需的基礎(chǔ)設(shè)施。創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃學(xué)生還可以使用整個工程用戶設(shè)施,包括美國最大的創(chuàng)客空間之一,布朗設(shè)計工作室(BDW),以創(chuàng)建原型。尼爾森創(chuàng)業(yè)中心可用于進一步實現(xiàn)使創(chuàng)業(yè)成為布朗大學(xué)經(jīng)歷的重要組成部分的使命。
創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃畢業(yè)生在咨詢、投資銀行、健康/醫(yī)療公司、信息技術(shù)、傳統(tǒng)工程公司、小型技術(shù)公司以及新企業(yè)的創(chuàng)始人中獲得了職位。
綜上所述:布朗大學(xué)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)計劃申請是一個非常不錯的專業(yè),屬于STEM課程,因此會使得申請會很激烈。
所以建議申請者盡早申請,如果您還不知道從何做起,那么,老師就是您最好的選擇,我們的老師一定會給您最專業(yè)化的建議和最好的選校服務(wù),幫助您早日拿到夢校offer!
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