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　　美國本科申請如何寫出優(yōu)秀的文書?需遵循兩個準(zhǔn)則

　　好的文書不一定能把申請者送進(jìn)理想的美國本科學(xué)校，但能申請到理想學(xué)校的學(xué)生一定交出了好的文書。這是在其它因素已經(jīng)確定的情況下，我們尚可努力和操作的最關(guān)鍵的變量。多花點心思在文書上絕對是沒有錯的。下面是美國本科申請如何寫出優(yōu)秀文書科普。

　　第一個準(zhǔn)則：遵循美國本科申請文書有且只有一個好主題

　　換一句話，也就是一是有;二是一個;三是好主題;

　　很多學(xué)生的文書沒有主題，看似講了一個道理但完全沒有說清楚具體是什么，只是影影綽綽，似有似無的說了一件事，讓人打啞謎。有的學(xué)生則一篇文書出現(xiàn)了好多個主題，一會兒扯到領(lǐng)導(dǎo)力，一會去挑戰(zhàn)權(quán)威，一會兒在解決校園暴力，一會又在孤兒院揭發(fā)社會黑暗，只有650字，恨不得繡滿了花，貪多嚼不爛，大可不必，集中力量辦大事。650字，能講好一個主題足以。第三點是好主題，有的看似講清楚了一個道理，但是在太cliche了，好的主題是讀者能夠收獲的東西。如果讀者讀完能夠恍然大悟，被啟發(fā)，被教育，能領(lǐng)悟到一些之前他不知道的事情或道理，那就是一個好主題。這點簡單，大家可以自測一下自己的PS是否如此。

　　好的文書題材就贏了一大半。什么能寫，什么不能寫，寫什么好?這是個哲學(xué)問題，需要辯證看待。一般的看法是，什么都可以寫，又都什么都不能寫。

　　什么都可以寫，是迎合萬物皆有道，能完全表達(dá)申請者的事情自然都可以寫。比如上廁所沖水，教同學(xué)談戀愛，玩賽車模型之類，素材不限制;但什么都不能寫，指的是老生常談的素材大可不必。尤其是中式思維的幾類素材“挑戰(zhàn)自我爭第一，戰(zhàn)勝困難我最棒，慈善事業(yè)最有益，學(xué)生會里當(dāng)主席?！边@種看了開頭就猜到了結(jié)尾的題材和主題還是直接放棄較好。題材也并非越新穎越好，獵奇在申請文書中是一部分人走的捷徑，但其實絕大多數(shù)人都不可能有去“去非洲大草原和獅子共宿”的經(jīng)歷，也不會是“本校一百年來第一個女狙擊手”。普通的事物也一定能找到自己的“道”。認(rèn)真打了十年籃球的人一定和只去湊數(shù)過的人對籃球的理解截然不同，而讀了三千本玄幻小說的人也一定能有自己關(guān)于此類小說的見解。

　　第二個準(zhǔn)則：美國本科申請不要太看重文書內(nèi)容架構(gòu)，符合邏輯即可。

　　好的文書內(nèi)容結(jié)構(gòu)很簡單，符合邏輯即可。中國學(xué)生除了在素材上喜歡?；ɑ钔猓械母矚g在結(jié)構(gòu)上標(biāo)新立異，甚至模仿獵奇。一會兒倒敘，一會兒插敘，一會兒對話，一會兒夢境，一會兒真實?？瓷先テ鎭y無比，讓人腦海里全是黑人問號。再次強(qiáng)調(diào)只有650字，請讓你的文書干凈通順，不要制造更多的閱讀障礙了!符合邏輯指的是段落之間內(nèi)在邏輯，段落本身每一句話都在為主題服務(wù)，把啰里八嗦的表達(dá)都改掉，只需要把你的主題放在心里，然后去讀的文章是否每一句話都在為其服務(wù)，就不會有多余的表達(dá)。

　　至于文章的用詞，語言和表達(dá)，又是部分學(xué)生喜歡糾結(jié)的地方。反復(fù)的字斟句酌，喜歡晦澀難懂的詞匯，在介詞和副詞上吹毛求疵。中國學(xué)生大抵是世界上最喜歡研究語法的一個群體，他們對語法的執(zhí)著超越了對文章本身素材和主題的追求。這點完全是舍本逐末，買櫝還珠。

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