

許多想申請美國康奈爾大學(xué)的同學(xué)和家長可能都會去網(wǎng)上搜索康奈爾大學(xué)想要什么樣的學(xué)生?找到的答案包括GPA要求、SAT分?jǐn)?shù)和高中生所需要的背景活動等,下面托普仕Alice老師為大家分析真實招生錄取情況。
1. 康奈爾大學(xué)招生人員表示更看重學(xué)生的軟實力
康奈爾大學(xué)招生院長在康奈爾大學(xué)的官網(wǎng)上就曾透露,他們更看重學(xué)生的好奇心、忠誠度、領(lǐng)導(dǎo)才能和他們想要適應(yīng)康奈爾的一切想法。
康奈爾大學(xué)文理學(xué)院的本科教育副院長戴維·德弗里斯(David DeVries)也說到:“高的SAT分?jǐn)?shù)和高的GPA往往讓學(xué)生有一種錯誤的安全感。”
2. 康奈爾大學(xué)究竟想要尋找的學(xué)生
學(xué)校官網(wǎng)上給出的答案:
翻譯:
01你的智力潛力
你是否通過最高水平的課程難度來挑戰(zhàn)自己?你如何表現(xiàn)出對學(xué)習(xí)的熱情?
02你的性格
誠實、開放、主動、同理心。你的價值觀對康奈爾很重要。那么申請文書是否反映出了你最強的個人特質(zhì)?
03你的參與度
課外活動、社區(qū)參與、工作場所的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。你培養(yǎng)了哪些特殊才能或興趣?
04選擇康奈爾原因
你將如何計劃利用康奈爾大學(xué)卓越的學(xué)習(xí)環(huán)境?為什么你會覺得它是適合你的地方?
3. 康奈爾大學(xué)申請文書展現(xiàn)特質(zhì)
所以除了標(biāo)化成績等硬件條件之外,通過何種方式去表現(xiàn)學(xué)生的特質(zhì)、與學(xué)校的匹配度等關(guān)鍵因素,文書的作用在此時就立刻體現(xiàn)出來。
康奈爾大學(xué)官網(wǎng)文書案例:
招生院長Kim在審查一位名叫Chad學(xué)生的申請材料,Kim說到:Chad的推薦信、顧問報告、他為探索他的興趣取得的成就、比賽所做的工作,都表明他取得了很高程度的水平。
Chad的文書也寫得很好,但是直到最后才提到康奈爾,似乎可以將其它任何學(xué)校代替掉康奈爾。所以最終Chad還是被放進了待定的名單。
而在同時Kim說他這一年最喜歡的文書,是來自另一名學(xué)生講述她考駕照的故事。
Kim認(rèn)為,在這些情況下,誰都無法準(zhǔn)確預(yù)測出這些學(xué)生將來要走的路。當(dāng)時只能說,“我認(rèn)為這名學(xué)生的旅程將會是一次偉大的旅程,而康奈爾大學(xué)是那趟旅程開始的正確地方?!?/p>
在今年一切都充滿不確定因素的情況之下,通過文書去表現(xiàn)學(xué)生的個人特色,與學(xué)校的鏈接點,顯得更為重要?! ?/p>
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