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在美本申請(qǐng)中，活動(dòng)的描述能幫助招生官了解學(xué)生是什么樣的人，是否是他們想要招收的學(xué)生。一份出色的活動(dòng)列表描述能快速讓你和其他的申請(qǐng)者形成差異化，進(jìn)而給自己的申請(qǐng)加分。因而，一份好的活動(dòng)列表，在申請(qǐng)中起到了非常重要的作用。

在美國(guó)大學(xué)看來(lái)，學(xué)生的課外活動(dòng)應(yīng)該具備以下特點(diǎn)：

· 是否有真正在乎的事情，是什么？學(xué)術(shù)抱負(fù)、社會(huì)貢獻(xiàn)或其他？

· 從興趣中學(xué)到了什么？是如何發(fā)展個(gè)人興趣的？最終的結(jié)果怎么樣？

· 在課外、運(yùn)動(dòng)、社區(qū)或家庭活動(dòng)中，是否充分尋找了機(jī)會(huì)？

· 課外活動(dòng)的質(zhì)量如何？是否有承擔(dān)責(zé)任或領(lǐng)導(dǎo)力角色？

針對(duì)我們的美本申請(qǐng)課外活動(dòng)列表相關(guān)內(nèi)容，我們邀請(qǐng)到了畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)的Carol老師帶來(lái)詳細(xì)解讀，幫助我們更好了解活動(dòng)列表，讓我們?cè)谏暾?qǐng)中更“加分”！