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你是否曾經(jīng)好奇過(guò)，每逢申請(qǐng)季，招生官面對(duì)海量的申請(qǐng)時(shí)到底是如何審查并做出決定的呢？

實(shí)際上招生官在審查每份申請(qǐng)的時(shí)候都抱有特定的目的。對(duì)他們而言，眼前的并不是一個(gè)個(gè)孤立的申請(qǐng)者，他們?cè)趯ふ乙粋€(gè)符合自己校園群體的候選人。當(dāng)然也正是因?yàn)槿绱?，招生工作在外人看?lái)充滿(mǎn)了“玄學(xué)”色彩。

每個(gè)學(xué)校的招生辦公室都獨(dú)立運(yùn)作，有著自己的標(biāo)準(zhǔn)、特點(diǎn)和傳統(tǒng)。但是所有招生官在審核申請(qǐng)時(shí)抱著的目的是一致的：為自己的大學(xué)錄取最優(yōu)秀的學(xué)生。審核申請(qǐng)是一個(gè)客觀(guān)、綜合考量的過(guò)程。招生官們?cè)谠u(píng)估申請(qǐng)者時(shí)需要綜合考慮多個(gè)因素，不僅包括學(xué)生自身?xiàng)l件，還要考慮到學(xué)校的需求，他們的目標(biāo)是為學(xué)校和學(xué)生搭建一個(gè)相互匹配的橋梁，以實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng)。

因此，當(dāng)我們審視美國(guó)大學(xué)招生官們的審核流程時(shí)，我們應(yīng)該意識(shí)到其中的復(fù)雜性和多維度的考量。針對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們邀請(qǐng)到了美高美本美碩，畢業(yè)于約翰霍普金斯大學(xué)，深諳美國(guó)大學(xué)審核流程的Will老師帶來(lái)分享。