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　　一、國(guó)際科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

　　1、國(guó)際生物奧林匹克競(jìng)賽(IBO)

　　這項(xiàng)競(jìng)賽開始于1989年，競(jìng)賽委員會(huì)設(shè)在捷克的布拉格。它是為中學(xué)生舉辦的世界級(jí)生物競(jìng)賽，旨在考察參賽者的生物實(shí)驗(yàn)技能和解決生物難題的能力?？疾榈闹攸c(diǎn)是學(xué)生對(duì)生物學(xué)的興趣、創(chuàng)造力和百折不撓的精神。

　　競(jìng)賽分為理論和實(shí)驗(yàn)這兩個(gè)部分。IBO更加看重學(xué)生的實(shí)際操作能力。在實(shí)驗(yàn)部分，考查的能力有：觀察、測(cè)量、分類、計(jì)算、推論、提出假設(shè)等等。具體而言，它主要考查選手使用科學(xué)工作技能解決生物學(xué)問(wèn)題的能力。

　　成績(jī)優(yōu)秀者將增加世界名校醫(yī)學(xué)、生物等理科專業(yè)申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)。

　　2、國(guó)際化學(xué)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)(IChO)

　　這項(xiàng)比賽于1968年起源于捷克斯洛伐克，是國(guó)際規(guī)模和影響最大的中學(xué)生化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如今，已有80多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參加這個(gè)比賽。它成立的宗旨是，促進(jìn)不同國(guó)家青年人之間的友好聯(lián)系，鼓勵(lì)國(guó)際的合作與理解。

　　3、國(guó)際信息學(xué)奧林匹克(IOI)

　　這個(gè)比賽不是直接參加的，學(xué)生首先需要先在全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)中獲得一等獎(jiǎng)。接著，學(xué)生需要參加省隊(duì)選拔賽，還要參加省里的培訓(xùn)活動(dòng)。每個(gè)省僅有4-5個(gè)人可以參加全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(NOI)。

　　4、國(guó)際語(yǔ)言?shī)W林匹克競(jìng)賽(IOL)

　　針對(duì)中學(xué)生的13場(chǎng)國(guó)際科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽之一，是一項(xiàng)面向全世界高中生的國(guó)際性科學(xué)交流活動(dòng)。它以鍛煉和培養(yǎng)參賽者的思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問(wèn)題解決能力而著稱。

　　5、國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克(IMO)

　　這項(xiàng)比賽創(chuàng)辦于1959年，素有“數(shù)學(xué)世界杯”之稱，是國(guó)際科學(xué)奧林匹克史上最長(zhǎng)的賽事。它每年舉辦一次，由參賽國(guó)輪流主辦。時(shí)間不固定，大致在6月到9月之間。至今為止，已經(jīng)有超過(guò)100個(gè)國(guó)家舉辦過(guò)該競(jìng)賽。

　　IMO的題量很少，但難度很高，一般來(lái)說(shuō)適合12歲以上的孩子參加。

　　IMO側(cè)重對(duì)數(shù)理邏輯的考察，因此題目較為抽象。想要順利過(guò)關(guān)不僅需要平時(shí)的勤學(xué)苦練，還需要對(duì)數(shù)理有著自己的深刻理解。

　　6、國(guó)際物理奧林匹克(IPhO)

　　這個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目出現(xiàn)于1967年，由原捷克斯洛伐克、匈牙利和波蘭三國(guó)物理學(xué)家發(fā)起，之后逐步成為國(guó)際性的物理競(jìng)賽。該競(jìng)賽于每年6月底7月初進(jìn)行，參賽者的年齡不能超過(guò)20歲。

　　7、IOAA

　　是天文學(xué)和天體物理學(xué)領(lǐng)域的國(guó)際賽事，主要由高年級(jí)中學(xué)生參加。IOAA是國(guó)際科學(xué)奧林匹克的一部分，自2007年創(chuàng)立至今(2019年)，已連續(xù)舉辦過(guò)13屆。旨在激發(fā)學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)的興趣，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力，建立批判性思維習(xí)慣。

　　二、科學(xué)研究及競(jìng)賽

　　1、再生元國(guó)際科學(xué)與工程競(jìng)賽(ISEF)

　　是全球規(guī)模最大、等級(jí)最高的9-12年級(jí)科學(xué)競(jìng)賽。它也被稱為“科學(xué)世界杯”。

　　適合年級(jí)：9-12年級(jí)

　　2、再生元科學(xué)天才獎(jiǎng)(Regeneron STS)

　　經(jīng)過(guò)70多年的發(fā)展，STS目前已成為美國(guó)歷史最悠久、聲譽(yù)最高的青少年科技競(jìng)賽活動(dòng)，每年約有1700名學(xué)生報(bào)名參賽。

　　3、Google全球科學(xué)大賽

　　創(chuàng)辦于2011年，是一個(gè)在線科學(xué)競(jìng)賽。它的組織方不僅有谷歌公司，還有樂(lè)高、國(guó)家地理和科學(xué)美國(guó)人等知名公司。參賽選手要求為13-18歲中學(xué)生。

　　4、戴維森學(xué)者獎(jiǎng)學(xué)金

　　戴維森研究員獎(jiǎng)學(xué)金被《福布斯》評(píng)為“美國(guó)最負(fù)盛名的本科獎(jiǎng)學(xué)金之一”，是TheBestColleges.org頒發(fā)的“世界十大最大獎(jiǎng)學(xué)金”之一，也是《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》“七項(xiàng)著名的本科獎(jiǎng)學(xué)金”之一 。

　　5、Lemelson-MIT InvenTeams

　　Lemelson-MIT計(jì)劃已幫助成千上萬(wàn)的學(xué)生和教育者學(xué)習(xí)發(fā)明，并在25年的時(shí)間里認(rèn)可了數(shù)百名大學(xué)和中層職業(yè)發(fā)明家。

　　6、國(guó)際青年物理學(xué)家錦標(biāo)賽

　　有時(shí)也稱為“物理學(xué)世界杯”，是中學(xué)生團(tuán)隊(duì)之間的科學(xué)競(jìng)賽。這項(xiàng)賽事旨在鍛煉中學(xué)生解決復(fù)雜科學(xué)問(wèn)題的能力，并且能夠針對(duì)這些問(wèn)題給出令人信服的解決方案。競(jìng)賽采取團(tuán)隊(duì)辯論方式進(jìn)行，又被稱為物理對(duì)抗。

　　7、Breakthrough 少年挑戰(zhàn)賽

　　突破青年挑戰(zhàn)賽是一項(xiàng)年度競(jìng)賽，面向13至18歲的學(xué)生，與世界分享他們對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)的熱情!每個(gè)學(xué)生提交一個(gè)不超過(guò)3分鐘的全英文短視頻，解釋數(shù)學(xué)，生命科學(xué)或物理學(xué)中具有挑戰(zhàn)性和重要的概念或理論。

　　三、機(jī)器人競(jìng)賽

　　1、FRC機(jī)器人競(jìng)賽

　　FIRST Robotics Competition(FRC比賽)是由美國(guó)非營(yíng)利性機(jī)構(gòu)FIRST主辦，面向所有中學(xué)生的一項(xiàng)工業(yè)級(jí)機(jī)器人競(jìng)賽。FRC成功地把運(yùn)動(dòng)的刺激性和科學(xué)技術(shù)的精確結(jié)合在一起。該項(xiàng)賽事已經(jīng)獲得全球100多所高校的認(rèn)可。

　　2、Zero Robotics

　　Zero Robotics是一項(xiàng)機(jī)器人編程競(jìng)賽，其中的機(jī)器人是國(guó)際空間站內(nèi)的SPHERES(同步定位保持嚙合和定向?qū)嶒?yàn)衛(wèi)星)。比賽在線開始，在此網(wǎng)站上，團(tuán)隊(duì)可以在此編程SPHERES來(lái)解決年度挑戰(zhàn)。

　　高中比賽：該比賽面向每年9-12年級(jí)的學(xué)生，每年9月至12月舉行。這是一項(xiàng)國(guó)際活動(dòng)，向美國(guó)和歐洲航天局成員國(guó)的所有團(tuán)隊(duì)開放。

　　初中暑期課程：這是一個(gè)為期5周的課程，年輕的學(xué)生可以通過(guò)圖形界面學(xué)習(xí)編程。該計(jì)劃將在美國(guó)選定的地點(diǎn)進(jìn)行。

　　3、BattleBots IQ

　　BattleBotsIQ是由電視節(jié)目《BattleBots》的創(chuàng)作者提供的教育計(jì)劃。BattleBots + STEM =工程教育的未來(lái)。

　　4、VEX機(jī)器人

　　是美國(guó)太空總署(NASA)、美國(guó)易安信公司(EMC)、雪佛龍，德州儀器，諾斯羅普·格魯曼公司，和其他美國(guó)公司大力支持的機(jī)器人項(xiàng)目。學(xué)生可以發(fā)揮自己的創(chuàng)意，根據(jù)當(dāng)年發(fā)布的規(guī)則，用手中的工具和材料創(chuàng)作出自己的機(jī)器人。

　　5、Botball

　　BotBall國(guó)際機(jī)器人競(jìng)賽是一項(xiàng)起源于美國(guó)麻省理工大學(xué)(MIT)的教育機(jī)器人活動(dòng)。它最初作為本科學(xué)生的課程及競(jìng)賽活動(dòng)出現(xiàn),受到了MIT學(xué)生的普遍認(rèn)同和歡迎 。經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展，現(xiàn)今此項(xiàng)競(jìng)賽已經(jīng)成長(zhǎng)為美國(guó)乃至國(guó)際上具有非凡影響力的青少年教育機(jī)器人活動(dòng)。

　　四、創(chuàng)客博覽會(huì)

　　1、MAKE雜志競(jìng)賽

　　在每期中獲得數(shù)十個(gè)項(xiàng)目，涉及DIY電子產(chǎn)品，3D打印，工藝等，向制造者社區(qū)的專家學(xué)習(xí)技巧和技能構(gòu)建教程。

　　2、Instructables

　　Instructables是一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)在線技能知識(shí)競(jìng)賽。在網(wǎng)站上，用戶可以上傳自己的動(dòng)手項(xiàng)目，其他用戶可以對(duì)其進(jìn)行打分。競(jìng)賽的形式也比較不同，網(wǎng)站會(huì)提供很多有趣的視頻和指引，學(xué)生也可以根據(jù)這些指導(dǎo)進(jìn)行創(chuàng)造。

　　3、Adafruit

　　Adafruit由MIT工程師Limor“Ladyada”Fried于2005年成立。她的目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)在線學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的最佳場(chǎng)所，并為各個(gè)年齡段和技能水平的制造商提供設(shè)計(jì)最佳的產(chǎn)品。

　　4、MITERS

　　MITERS是麻省理工學(xué)院校園內(nèi)的成員經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目空間和機(jī)加工車間。為MIT社區(qū)提供了使他們的項(xiàng)目得以實(shí)現(xiàn)所需的工具，知識(shí)和空間。

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