前不久，加州大學宣布取消標化成績以后，考核標準就有所變化新制定出了13項考核標準。接下來跟隨托普仕老師Zoe一起來看看UC加州大學錄取審核標準吧！
UC加州大學錄取審核標準：
1.平均成績
所有完成的AG課程的學術平均成績，包括完成的UC認證的榮譽課程的額外分數(shù)。您需要至少15門大學預科課程，其中至少11門在大四開始前完成。要獲得UC的資格，您需要在這些課程中的GPA為3.0或更高（如果您是非居民，則為3.4），且成績不低于C。
2.超出最低年齡要求的課程表現(xiàn)和數(shù)量
加州大學的申請者需要學習兩年的高中課程（世界歷史和美國歷史），如果學生選修了第三門歷史課程，就會被認為“超過”了最低要求。
3.UC認可的榮譽課程和高級課程
和其他大學一樣，加州大學也在尋找敢于挑戰(zhàn)自己的學生。如果你沒有，也沒關系。真的。在附加信息部分說明具體不原因就可以。
4.當?shù)厍闆r下的資格(ELC)–僅限加州居民
被UC認定為在大三結(jié)束時在高中班級中排名前9%。
5.高年級學習計劃的質(zhì)量
盡管隨著年齡的增長，課程變得越來越有挑戰(zhàn)性，但學生的成績需要呈現(xiàn)出“上升趨勢”。
6.加州高中的學術機會
在某種程度上，這很簡單——這些是除了上面提到的課程之外的課程。如果你的成績單中的內(nèi)容和表現(xiàn)不是很清楚，你可以使用“附加信息”部分來澄清。
7.在一個或多個學科領域表現(xiàn)出色
除了課堂作業(yè)，學生們需要展示更多的東西?？赡馨ǎ郝?lián)系當?shù)卮髮W的教授并參加暑期實習，學習數(shù)據(jù)科學的基礎知識，作為你們學校數(shù)學最優(yōu)秀的學生之一，你成立了一個輔導俱樂部來幫助低年級學生，甚至因為你的努力得到了學校的認可。
8.專項成果
這部分需要比一個學期更長的時間來培養(yǎng)——是什么讓一個學生脫穎而出？隨著時間的推移，他們是如何培養(yǎng)的。
9.學習成績的提高
即使UC不會使用您的高年級成績來確定您的錄取，但您將報告您的12年級課程，并且UC想知道您將繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。
10.特殊才能、成就和獎項
特定領域的特殊才能、成就和獎勵，例如視覺和表演藝術、傳播或體育活動；特殊技能，例如其他語言的書面和口語能力；特殊興趣，例如深入研究和探索其他文化；表現(xiàn)出不尋常的領導承諾的經(jīng)歷，例如重要的社區(qū)服務或?qū)W生政府的重要參與；或其他重要的經(jīng)歷或成就，表明學生承諾為校園的智力活力做出貢獻。
11.參與教育準備計劃
完成在高中課程背景下或與特殊學?；顒?、項目或計劃相結(jié)合的特殊項目。
12.生活經(jīng)歷中的學術成就
像難民身份，第一代學生，殘疾都是這個問題的因素。一個克服重重困難，取得優(yōu)異成績的學生，由于他們的韌性，會被人們以不同的方式看待。
13.地理位置
不是您可以控制的事情，但基本上如果您的家庭或?qū)W校位于服務不足的地區(qū)，您可能不得不應對越來越多的挑戰(zhàn)才能獲得教育。如果沒有，請不要擔心。這將是UC所掌握的信息，但如果您認為UC可能沒有相關信息，請在“附加信息”部分用非常簡短的術語進行說明。
溫馨提示：每個學校在錄取時對因素的衡量是不同的，學生應該仔細考慮每個學校是如何評估其申請人的，并權衡他們其他申請條件的組合。所以建議申請者盡早申請，如果您還不知道從何做起，那么，托普仕老師就是您最好的選擇，我們的老師一定會給您最專業(yè)化的建議和最好的選校服務，幫助您早日拿到夢校offer！
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