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提高美本申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力的方式方法
上傳時(shí)間: 2020-04-15 09:31:59           瀏覽量: 1761

  前一陣,加州宣布,目前這一學(xué)年內(nèi)學(xué)校將不再開學(xué),一直持續(xù)到今年9月份新學(xué)年開始。期間,課程將以網(wǎng)課代替,無(wú)法代替的課也可以取消。

  除了加州內(nèi)的學(xué)校,其他很多大學(xué)也早已發(fā)布封鎖校園,目前美國(guó)疫情比較嚴(yán)重,大型集會(huì)基本是不可能了。

  很多學(xué)校甚至直接取消了今年的夏校,要知道,對(duì)于絕大部分的學(xué)生來(lái)說(shuō),11年級(jí)升12年級(jí)參加暑期項(xiàng)目的目的,都是為了通過(guò)暑期學(xué)校或者熟悉的一些科研項(xiàng)目去提升自己在學(xué)術(shù)領(lǐng)域上面的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力。

  夏校取消,這也就意味著今年的申請(qǐng)會(huì)變得格外艱難。那么學(xué)校取消了夏校,對(duì)于申請(qǐng)2021年入學(xué)的同學(xué)而言,有哪些影響呢?

  眾所周知,夏校的課程不僅會(huì)增加知識(shí)儲(chǔ)備,而且有些學(xué)分課程還可以在將來(lái)轉(zhuǎn)化成大學(xué)學(xué)分。同時(shí),利用一個(gè)暑假的時(shí)間,和來(lái)自世界各地的不同背景的學(xué)子一起交流、學(xué)習(xí)、生活,提前學(xué)習(xí)美國(guó)大學(xué)課程,表現(xiàn)突出的同學(xué)甚至獲得一封教授的推薦信。

  既然夏校如此重要,那么很多同學(xué)可能會(huì)問,缺少這一環(huán)節(jié)是不是就難以申進(jìn)名校了?

  不全是!一般情況下,夏?;顒?dòng)的作用更多的體現(xiàn)在,申請(qǐng)那些競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的學(xué)校中。也就是說(shuō),當(dāng)你申請(qǐng)像斯坦福、MIT、塔夫茨等這樣申請(qǐng)人數(shù)不多且錄取率低的學(xué)校時(shí),優(yōu)秀的夏校經(jīng)歷確實(shí)能起到一定的作用。

  但對(duì)于一般競(jìng)爭(zhēng)不是太激烈的大型公立學(xué)校,由于申請(qǐng)人數(shù)眾多,很多情況下,學(xué)校招生辦不會(huì)花費(fèi)過(guò)多精力去多關(guān)注你的這些軟實(shí)力,更多的關(guān)注點(diǎn)反而是年級(jí)排名、GPA等這些硬實(shí)力以及文書等。

  總的來(lái)說(shuō),夏校在很多同學(xué)的申請(qǐng)中,可以有,但不是必須具備的東西。

  現(xiàn)在夏??隙ㄊ侨ゲ涣肆耍敲慈绾瓮ㄟ^(guò)其他方式來(lái)提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?

  01充分利用線上資源

  學(xué)校停課,都轉(zhuǎn)為了線上課程。同理,線下的夏校活動(dòng)取消了,線上的課程還是可以參加的。疫情期間,不少學(xué)校為此開設(shè)了許多相關(guān)的暑期課程,比如布朗、康奈爾、UCLA、耶魯、斯坦福等,大家可以選擇那些帶有學(xué)分的課程學(xué)習(xí)。

  此外,實(shí)地訪校也停了,但是很多學(xué)校也在官網(wǎng)上開設(shè)了校園全景預(yù)覽,有的甚至可以VR實(shí)景體驗(yàn)。

  目前,大家出國(guó)做活動(dòng)基本不可能,所以線上資源還是很關(guān)鍵的,把握好,同樣也能穩(wěn)定提升自身。

  02保證自身優(yōu)秀的學(xué)術(shù)表現(xiàn)

  申請(qǐng)美國(guó)大學(xué),無(wú)論什么情況下,學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)一定是極為關(guān)鍵的因素。由于美國(guó)大學(xué)實(shí)行的是綜合考量的方式來(lái)判斷學(xué)生是否適合,這種情況下,一位招生官評(píng)估學(xué)生的第一條件必定是其學(xué)術(shù)表現(xiàn),硬件先達(dá)標(biāo),再看軟條件。

  咱們一直強(qiáng)調(diào),即便美國(guó)大學(xué)不是以分?jǐn)?shù)來(lái)定結(jié)果,但高分絕對(duì)不可少!這是最直接的評(píng)估手段。所以,大家一定要盡量去穩(wěn)定和保持好自己在校的學(xué)習(xí)水平和能力,盡量提高在校內(nèi)的成績(jī)、GPA分?jǐn)?shù)以及在學(xué)術(shù)上面的成就。

  03找尋其他合適自己的項(xiàng)目活動(dòng)

  申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)硬條件達(dá)標(biāo)可不夠,還需要看內(nèi)在!如果沒有辦法通過(guò)今年的這個(gè)暑期項(xiàng)目得到一個(gè)學(xué)術(shù)實(shí)力方面的提升,唯一的替代性的策略,就是在個(gè)人特質(zhì)方面的一些活動(dòng)上,深入去進(jìn)行一定程度的補(bǔ)充。

  比如自己感興趣的科研活動(dòng)已經(jīng)實(shí)習(xí)項(xiàng)目都可以對(duì)自己的申請(qǐng)起到極其重要的助力作用。


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