

為應(yīng)對(duì)現(xiàn)今棘手的氣候問題,芝大在官網(wǎng)近期宣布新開四年制氣候與可持續(xù)增長(zhǎng)本科專業(yè),該專業(yè)系院校內(nèi)首次,未來(lái)在此基礎(chǔ)上會(huì)增設(shè)很多相關(guān)專業(yè)課程,當(dāng)然該類學(xué)生也會(huì)有諸多體驗(yàn)課程,豐富學(xué)生的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),下面就隨托普仕留學(xué)老師一起來(lái)看看吧!
一、誕生背景
在應(yīng)對(duì)氣候變化的迫切需要與提高生活水平和擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的社會(huì)需要之間取得平衡,是我們這個(gè)時(shí)代的決定性挑戰(zhàn)。芝加哥大學(xué)認(rèn)識(shí)到這一挑戰(zhàn)的重要性和復(fù)雜性,于是在2025年2月10日,官網(wǎng)宣布新開一個(gè)獨(dú)特的氣候與可持續(xù)增長(zhǎng)本科專業(yè),該本科專業(yè)將于2025年秋季開始招生。
二、專業(yè)介紹
該專業(yè)是芝加哥氣候與可持續(xù)增長(zhǎng)課程的第一個(gè)學(xué)位課程,該課程是由氣候與可持續(xù)增長(zhǎng)研究所領(lǐng)導(dǎo)的能源和氣候教育的開創(chuàng)性新方法。在接下來(lái)的幾個(gè)月和幾年里,芝加哥大學(xué)計(jì)劃在該課程的基礎(chǔ)上推出更多的學(xué)位課程。
據(jù)悉,未來(lái)芝加哥大學(xué)新專業(yè)的課程采用獨(dú)特的方法,為課堂上的學(xué)生提供了對(duì)挑戰(zhàn)的強(qiáng)有力的、真實(shí)的理解,幫助這些學(xué)生將成為未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。
三、學(xué)習(xí)內(nèi)容
芝加哥課程從一套基礎(chǔ)課程開始,從多個(gè)角度探索氣候和增長(zhǎng)挑戰(zhàn)。所有新專業(yè)的學(xué)生都需要這些課程。課程范圍從氣候科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)到能源技術(shù)、氣候的人文主義方法、國(guó)際視野和氣候影響與適應(yīng)。
此外,在基礎(chǔ)課程知識(shí)的基礎(chǔ)上,學(xué)生們將在9月的一個(gè)特殊學(xué)期參加體驗(yàn)課程,在此期間,他們將前往幾個(gè)關(guān)鍵地點(diǎn),以了解圍繞氣候和可持續(xù)增長(zhǎng)挑戰(zhàn)的全球視角。例如,這門課程可以把學(xué)生帶到印度農(nóng)村或撒哈拉以南非洲,體驗(yàn)缺電的生活,看看生活在氣候破壞的前沿是什么樣子;到西德克薩斯去看看當(dāng)?shù)貪撛诘慕?jīng)濟(jì)效益和生活在能源新興城市的污染挑戰(zhàn);去紐約會(huì)見那些關(guān)注私人投資回報(bào)的資本配置者;并前往世界各國(guó)首都與政策制定者會(huì)面,見證他們?nèi)绾纹胶鈿夂蛘叩某杀竞褪找妗?/p>
當(dāng)然,芝加哥大學(xué)的課程建立在學(xué)院近年來(lái)為對(duì)氣候問題感興趣的學(xué)生開發(fā)的互補(bǔ)專業(yè)的基礎(chǔ)上。其中包括環(huán)境、地理和城市化委員會(huì)(CEGU),它強(qiáng)調(diào)從人文和社會(huì)科學(xué)以及地球物理科學(xué)和環(huán)境科學(xué)汲取方法。新專業(yè)將設(shè)在物理科學(xué)學(xué)院分部。
四、老師點(diǎn)評(píng)
芝加哥氣候與可持續(xù)增長(zhǎng)課程聯(lián)席主任、沃爾特·j·布魯姆法學(xué)教授大衛(wèi)·韋斯巴赫(David Weisbach)說(shuō):“我們的想法是,科學(xué)家、工程師或經(jīng)濟(jì)學(xué)家走出去,不僅對(duì)自己的領(lǐng)域有非常深刻和具體的理解,而且對(duì)自己的工作如何融入大局有更深入的了解,從而做出更好的決策?!薄斑@種方法將從芝加哥大學(xué)的本科生開始,但我們希望這種方法能推廣到世界各地的其他大學(xué)。如果越來(lái)越多的人以這種廣泛的理解和視角來(lái)看待氣候變化,世界將處于更好的位置來(lái)應(yīng)對(duì)這一挑戰(zhàn)?!?/p>
格林斯通說(shuō):“通過這種創(chuàng)新的課程,我們正在改變一代年輕人了解氣候變化的方式。”“芝加哥大學(xué)的課程教導(dǎo)學(xué)生對(duì)氣候挑戰(zhàn)有一個(gè)360度的看法,欣賞不同的觀點(diǎn),成為更知情的公民,并學(xué)習(xí)如何制定持久的解決方案?!?/p>
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