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　　一、美國(guó)理工專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

　　1.資源集中

　　學(xué)生少，多采用小班教學(xué)。例如，加州理工學(xué)院37%的班級(jí)少于10人，教師可以更有針對(duì)性的輔導(dǎo)學(xué)生。

　　2.獎(jiǎng)學(xué)金豐厚

　　由于經(jīng)費(fèi)主要集中在重點(diǎn)學(xué)科，因此申請(qǐng)同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，理工學(xué)院獲得獎(jiǎng)學(xué)金的概率要比公立大學(xué)高。

　　3.科研尖端、師資力量強(qiáng)大

　　偏重科研及理工類(lèi)科技的實(shí)際應(yīng)用，許多著名的物理學(xué)家、化學(xué)家，都是在加州理工學(xué)院做出了震驚世界的發(fā)現(xiàn)。

　　4.就業(yè)率高

　　美國(guó)科技發(fā)達(dá)，其理工科畢業(yè)生就業(yè)率也是很高的。例如伍斯特理工學(xué)院(WPI)，在新英格蘭地區(qū)的企業(yè)界，有著相當(dāng)優(yōu)良的認(rèn)知度，WPI的學(xué)生受歡迎的程度，僅次于麻省理工學(xué)院MIT。

　　二、美國(guó)理工專(zhuān)業(yè)推薦

　　物理學(xué)專(zhuān)業(yè)：

　　物理專(zhuān)業(yè)作為最基本的學(xué)科之一，對(duì)人類(lèi)的發(fā)展的作用不言而喻，不僅推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)步，同時(shí)也奠定了很多學(xué)科的基礎(chǔ)。

　　物理專(zhuān)業(yè)也是最古老和自然科學(xué)中最基礎(chǔ)的學(xué)科之一，注重于研究物質(zhì)、能量、空間、時(shí)間，尤其是它們各自的性質(zhì)與彼此之間的相互關(guān)系。

　　化學(xué)專(zhuān)業(yè)：

　　化學(xué)專(zhuān)業(yè)作為一門(mén)傳統(tǒng)而古老的自然學(xué)科，在美國(guó)的研究水平已經(jīng)相當(dāng)成熟，而且具有極其發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)理論研究，和應(yīng)用性較強(qiáng)的工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)不同的另一個(gè)方面是，美國(guó)的化學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)碩士項(xiàng)目的并不多，主要以科研和實(shí)驗(yàn)為主。

　　近年來(lái)，美國(guó)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的四大傳統(tǒng)研究領(lǐng)域分析化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)已向生物學(xué)、材料科學(xué)和物理學(xué)等學(xué)科領(lǐng)域不斷地滲透發(fā)展，涉及方面有：分析化學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)、理論化學(xué)、材料化學(xué)、核化學(xué)、環(huán)境化學(xué)、大氣化學(xué)等其他交叉學(xué)科領(lǐng)域。

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)：

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)作為應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支，主要通過(guò)利用概率論建立數(shù)學(xué)模型，收集所觀察的數(shù)據(jù)，進(jìn)行量化的分析、總結(jié)，并進(jìn)而進(jìn)行推斷和預(yù)測(cè)，為相關(guān)決策提供依據(jù)和參考;

　　主要分為三個(gè)大的專(zhuān)業(yè)方向：數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方向、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)方向和生物統(tǒng)計(jì)。

　　以上就是學(xué)習(xí)美國(guó)理工科專(zhuān)業(yè)有什么優(yōu)勢(shì)的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣，歡迎您在線(xiàn)咨詢(xún)托普仕留學(xué)老師(Tops6868)。托普仕留學(xué)專(zhuān)注美國(guó)TOP30名校申請(qǐng)，采用5v1服務(wù)模式，21步精細(xì)服務(wù)流程，硬性四維標(biāo)準(zhǔn)+六維背景提升等留學(xué)服務(wù)體系，為學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)名校提供保障。