

在美國,大學本科課程雖然表面上看似復雜難理解,但根據(jù)以往學生的反饋,若目標是獲得數(shù)學學士學位,其課程要求實際上相對較低,且課程難度適中。如果學生在高中階段已成功修讀AP微積分并感覺輕松,那么應對美國大學的數(shù)學學習應不成問題。下面托普仕老師就給大家分享一下美國數(shù)學專業(yè)院校推薦的相關內(nèi)容。
一、斯坦福大學
斯坦福大學的數(shù)學系被U.S.News評為全美第一。學生在數(shù)學專業(yè)需修滿57個學分,其中8門課必須為高級課程。校方鼓勵本科生多修研究生水平的課程或用高中AP微積分成績兌換學分。
對數(shù)學有更高追求的學生可以選擇斯坦福的榮譽課程,該課程為學生進入數(shù)學碩士或博士課程提供堅實的基礎,完成者將被授予數(shù)學榮譽學士學位。
斯坦福還設立了計算機科學理論/離散數(shù)學分計劃,針對希望在相關領域獲得深入背景的學生。數(shù)學系的課外活動也非常豐富,包括SUMO數(shù)學俱樂部、SWIMM女性數(shù)學指導和SURIM數(shù)學研究所的指導閱讀計劃等,通過這些活動,本科生與研究生可以結成對子,共同研究高階數(shù)學知識。
二、麻省理工學院
麻省理工學院(MIT)的數(shù)學系在全球范圍內(nèi)享有盛名,其強勢領域涵蓋了從純數(shù)學到應用數(shù)學等多個方面。
該系提供理學士學位,并設有三個主要分支:應用數(shù)學、純數(shù)學及普通數(shù)學。對于有意在本科階段同時修讀數(shù)學與理論計算機科學的學生來說,選擇數(shù)學和計算機科學專業(yè)是一個理想的選項。
在MIT,大約半數(shù)的數(shù)學系學生以雙專業(yè)身份畢業(yè),其中最受歡迎的第二專業(yè)包括計算機科學(CS)、物理學以及經(jīng)濟學。由于課程設置豐富多樣,每位同學的學習路徑都是獨一無二的,這為探索個人學術興趣提供了無限可能。
此外,數(shù)學系還鼓勵學生參與各種活動,如每周一次的數(shù)學俱樂部聚會,在這里可以一邊享受美食一邊探討數(shù)學問題;或是利用一月份獨立活動期開設創(chuàng)意性較強的數(shù)學課程。每年,數(shù)學系都會提供70個不同的本科生研究機會項目(UROP),并為參加暑期研究項目的學生提供資金支持。為了幫助學生更好地應對學習中遇到的挑戰(zhàn),MIT數(shù)學系設立了專門的學習中心,由經(jīng)驗豐富的輔導員協(xié)助解決作業(yè)難題或準備考試。
鑒于在MIT完成作業(yè)時遇到世界級難題并不罕見,尋求外部支持往往比單打獨斗更加高效且有益。
三、加州大學伯克利分校
伯克利數(shù)學系在全球享有極高的聲譽,被認為是世界上最具活力和卓越的數(shù)學研究機構之一。該系注重學術競爭,鼓勵全體學生積極投身于年度的Putnam數(shù)學競賽中,以此鍛煉和展示他們的數(shù)學才能。
此外,伯克利還大力支持本科生組成團隊參加年度的建模數(shù)學競賽(Mathematical contest in Modeling),進一步促進學生們在數(shù)學領域的實踐和創(chuàng)新能力。伯克利數(shù)學系提供應用數(shù)學和純數(shù)兩個細分專業(yè),它們在基礎課程上有著很高的相似性。但到了高階課程,應用數(shù)學專業(yè)的學生需要額外修讀一門數(shù)值分析,而純數(shù)專業(yè)則要求完成八門高級課程。
此外,應用數(shù)學專業(yè)的學生還需至少選擇三門連貫的選修課,形成特定的分領域如數(shù)據(jù)科學、統(tǒng)計學或精算學等。純數(shù)專業(yè)的學生則需要在計算、幾何和邏輯與基礎課程中選修兩門課。
所有數(shù)學系的學生自動成為數(shù)學系本科生協(xié)會(MUSA)的成員,該協(xié)會聯(lián)合加州其他大學的女生成立了伯克利女子數(shù)學協(xié)會,建立了一個促進學術交流的社區(qū)網(wǎng)絡。
美國國家科學基金會于1981年設立的數(shù)學科學研究所(MSRI),位于俯瞰舊金山灣的伯克利山丘上。每年約有1700名數(shù)學家在此參與各種數(shù)學研究項目,參加研討會和報告會等活動。
加利福尼亞大學洛杉磯分校(UCLA)的數(shù)學系已經(jīng)發(fā)展成為一個在全球范圍內(nèi)具有顯著影響力的數(shù)學人才培養(yǎng)機構,根據(jù)U.S.News的全球排名,該系位列第14。
每年有超過2000名學生選擇主修數(shù)學專業(yè),其中約150人繼續(xù)攻讀數(shù)學博士學位。UCLA的應用數(shù)學研究不僅在檢測和預測犯罪熱點方面取得突破,還在利用計算幾何進行虛擬手術等領域展現(xiàn)了其改變未來世界的潛力。
此外,該校在解決純數(shù)學領域的復雜問題方面也有所建樹,如塞雷猜想和雙質(zhì)點猜想的證明。UCLA數(shù)學系提供8個本科主修方向、3個輔修專業(yè)以及2個榮譽課程。這些主修方向涵蓋了理論數(shù)學、應用數(shù)學、金融精算數(shù)學、數(shù)學/應用科學、計算數(shù)學和數(shù)學教學等多個領域。
同時,還設有兩個跨學科的專業(yè)項目:數(shù)據(jù)理論及數(shù)學/經(jīng)濟學學者項目,后者是該系最具挑戰(zhàn)性的項目之一,要求學生在四年內(nèi)快速完成本科與碩士階段的學習。
值得注意的是,在正式選定專業(yè)之前,UCLA會安排學生參加一項名為數(shù)學診斷測試(MDT)的評估活動。通過這項包含30道在線題目的測試,并借助人工智能技術對學生的優(yōu)勢和劣勢進行分析,從而幫助每位學生找到最適合自己的數(shù)學課程路徑。
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