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　　一、美國本科教育學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方向

　　教學(xué)方向：如Curriculum and Teaching(教學(xué)課程專業(yè))，主要研究各學(xué)科的教學(xué)課程;Elementary and Secondary Education(中小學(xué)教育)，旨在培養(yǎng)中小學(xué)老師;Special Education(特殊教育)，則專注于特殊兒童的教育需求。

　　語言學(xué)方向：如Applied Linguistics(應(yīng)用語言學(xué))，研究與語言相關(guān)的問題;TESOL(英語教學(xué)專業(yè))，教授學(xué)生英語教學(xué)的方法和技巧;Bilingual/Bicultural Education(雙語教學(xué))，培養(yǎng)能夠進行母語和第二語言教學(xué)的老師。

　　教育心理學(xué)方向：如Psychology in Education(教育心理學(xué))，研究教育學(xué)中的心理問題;Psychometrics(測試學(xué))，則關(guān)注教育測量與評估。

　　宏觀教育方向：如Economics and Education(教育經(jīng)濟學(xué))，研究教育中的經(jīng)濟問題;Anthropology and Education(人類教育學(xué))，研究學(xué)?，F(xiàn)象和學(xué)生行為等方面。

　　教育技術(shù)方向：如Technology in Education(教育技術(shù))，研究如何利用先進教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。

　　學(xué)校管理方向：如Education Leadership(教育領(lǐng)導(dǎo))，培養(yǎng)各個階段院校的管理型人才;Politics and Education(教育政治學(xué))，則研究政治機構(gòu)對教育領(lǐng)域的影響。

　　教育學(xué)，作為一個主修專業(yè)，為學(xué)生提供深入了解教育領(lǐng)域的機會，使他們能夠掌握教育哲學(xué)、政策、兒童心理學(xué)、教學(xué)技術(shù)等多方面的知識。學(xué)生可以根據(jù)個人興趣和職業(yè)目標，選擇適合自己的專業(yè)課程和方向，從而獲得如Bachelor of Education (B.Ed.), Bachelor of Arts in Education (B.A.Ed.), 或 Bachelor of Science in Education (B.S.Ed.)等學(xué)位。

　　二、美國本科教育學(xué)專業(yè)大學(xué)推薦

　　范德堡大學(xué)(Vanderbilt University)：

　　專業(yè)特色：提供廣泛的教育學(xué)習(xí)機會，涵蓋教育心理學(xué)、政策、學(xué)校管理、特殊教育等。學(xué)生可以在本科階段選擇主修或輔修，并有豐富的實習(xí)和實踐機會。

　　西北大學(xué)(Northwestern University)：

　　專業(yè)特色：西北大學(xué)教育學(xué)院(School of Education and Social Policy)在教育心理學(xué)、社會政策、學(xué)習(xí)科學(xué)等領(lǐng)域有深厚的研究基礎(chǔ)。與芝加哥地區(qū)的教育機構(gòu)和社區(qū)合作，為學(xué)生提供實踐機會。

　　布朗大學(xué)(Brown University)：

　　專業(yè)特色：重視個性化學(xué)習(xí)和社會正義，提供多樣化的學(xué)術(shù)項目和研究領(lǐng)域，如教育政策、多元文化教育等。積極參與社區(qū)和全球教育改革。

　　密歇根大學(xué)安娜堡分校(University of Michigan, Ann Arbor)：

　　專業(yè)特色：擁有悠久的歷史和豐富的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，提供教育心理學(xué)、政策、特殊教育等領(lǐng)域的多樣化學(xué)習(xí)機會。與密歇根州的教育機構(gòu)和社區(qū)緊密合作，為學(xué)生提供實踐機會。

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