

紐約大學(xué)的生物統(tǒng)計學(xué)在全美專業(yè)排名中排在第34位,排名還是不錯的,該專業(yè)設(shè)在紐約大學(xué)的全球公共衛(wèi)生學(xué)院下,將為你提供世界級的教育,具有國內(nèi)和全球的視角,強調(diào)健康公平、道德和社會公正。下面托普仕Yumi老師給大家分享一下紐約大學(xué)的生物統(tǒng)計學(xué)怎么樣的相關(guān)內(nèi)容。
一、紐約大學(xué)的生物統(tǒng)計學(xué)怎么樣?
從排名來看該專業(yè)還是不錯的,排在全美第34位,非常值得對生物統(tǒng)計學(xué)感興趣的同學(xué)就讀。
紐約大學(xué)的生物統(tǒng)計學(xué)教你將統(tǒng)計推理和方法應(yīng)用于公共衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、生物醫(yī)學(xué)、臨床和以人口為基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)分析。你將運用描述性和推理的方法來回答研究問題,并利用概率、隨機變異和常用的統(tǒng)計概率分布的概念。你將學(xué)習(xí)如何實施和解釋適當?shù)姆治龇椒ǎ杂嬎愎残l(wèi)生研究中協(xié)會的關(guān)鍵指標。
并且在該專業(yè)畢業(yè)后,你將具備以下能力:
1. 根據(jù)研究設(shè)計的類型,運用描述性和推理方法來回答特定的研究問題。
2. 利用概率的基本概念,隨機變化和常用的統(tǒng)計概率分布。
3. 區(qū)分不同的度量尺度和基于這些區(qū)別的統(tǒng)計方法的選擇的含義。
4. 運用適當?shù)姆治龇椒ㄓ嬎汴P(guān)聯(lián)的關(guān)鍵指標。
5. 在不滿足假設(shè)的情況下,使用首選方法替代常用的統(tǒng)計方法。
6. 解釋公共衛(wèi)生研究中發(fā)現(xiàn)的統(tǒng)計分析結(jié)果。
7. 利用相關(guān)統(tǒng)計軟件進行數(shù)據(jù)分析。
你將從無數(shù)的機會中獲益,以培養(yǎng)你的技能和經(jīng)驗,為你在公共衛(wèi)生和生物統(tǒng)計方面的成功職業(yè)做好準備。
二、那么,紐約大學(xué)的生物統(tǒng)計學(xué)課程設(shè)置是怎樣的?
該項目要求學(xué)生必須完成46點的MPH學(xué)位。全日制課程的負擔通常是每學(xué)期12點,每年24點。
核心課程包括:
GPH-GU 2106 Epidemiology (3)
流行病學(xué)
GPH-GU 2110 Health Care Policy (1.5)
醫(yī)療保健政策
GPH-GU 2112 Public Health Management and Leadership (1.5)
公共衛(wèi)生管理與領(lǐng)導(dǎo)力
GPH-GU 2140 Global Issues in Social and Behavioral Health (3)
全球社會和行為健康問題
GPH-GU 2153 Global Environmental Health (3)
全球環(huán)境衛(wèi)生
GPH-GU 2190 Essentials of Public Health Biology (3)
公共衛(wèi)生生物學(xué)要點
GPH-GU 2995 Biostatistics for Public Health (3)
公共衛(wèi)生的生物統(tǒng)計學(xué)
以上就是紐約大學(xué)的生物統(tǒng)計學(xué)怎么樣的相關(guān)內(nèi)容,如果還想了解更多關(guān)于美國留學(xué)申請方面的相關(guān)知識的,歡迎隨時聯(lián)系托普仕留學(xué)專業(yè)老師。托普仕留學(xué)專注美國前30高校申請,為你的名校申請之旅保駕護航。