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美本名校申請有哪些標(biāo)準(zhǔn)?
上傳時間: 2025-08-11 16:01:09           瀏覽量: 81

如果定位有誤,匹配到自己不喜歡的學(xué)校,接下來的求學(xué)生活將會痛苦不堪。而且,美本申請是一個繁瑣且漫長的過程,需要注意的細(xì)節(jié)非常之多,最近幾年美本申請也是越來越卷,想要申請到TOP名校更是千軍萬馬過獨(dú)木橋,只有做好了充足的準(zhǔn)備,才能在申請季中從容不迫。下面托普仕老師就給大家分享一下美本名校申請有哪些標(biāo)準(zhǔn)。

  一、中學(xué)課程難易度

  美國高中采取的是選課制和學(xué)分制,同一年級的不同學(xué)生選擇的課程難度相差很大。招生官希望了解學(xué)生所修課程的難度,用這一指標(biāo)更好地評價學(xué)生的學(xué)術(shù)能力。

  由于缺乏直接的比較以及成績單不規(guī)范等因素,除個別知名國際學(xué)校外,國內(nèi)學(xué)生最能體現(xiàn)該項(xiàng)指標(biāo)的做法是參加AP考試。另外,IB課程通常被認(rèn)為是難度高于美高課程的課程體系。

  數(shù)據(jù)顯示,USNews排名榜前100的大學(xué)有37所將該項(xiàng)列為最重要標(biāo)準(zhǔn),說明大部分學(xué)校都很看重成績的含金量。

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  二、平時成績

  美國大學(xué)非常看重學(xué)生在學(xué)校里面的學(xué)術(shù)水平和層次,幾乎每一所全美排名前30的大學(xué)招生人員都表示,GPA是整個入學(xué)審核中最重要的部分,通過學(xué)生的成績,大學(xué)能夠評估學(xué)生未來的學(xué)習(xí)狀態(tài)和發(fā)展趨勢,由此可見,理想的GPA可以提升申請的成功率。

  三、標(biāo)準(zhǔn)化考試

  主要指TOEFL/IELTS成績,SAT/ACT成績,當(dāng)然也包括AP、SAT2成績等,高分考生在申請看重標(biāo)準(zhǔn)化考試的學(xué)校時具有強(qiáng)大競爭力。

  四、班級排名

  很多學(xué)校非常重視學(xué)生在班級里的排名。由于評判標(biāo)準(zhǔn)不一、考試難度不等、成績單造假等情況,大學(xué)很難通過分?jǐn)?shù)判斷學(xué)生的學(xué)術(shù)水平到底怎樣。排名是分?jǐn)?shù)很好的補(bǔ)充,班級排名和年級排名能夠很好地展現(xiàn)出學(xué)生在同輩中的水平,更加公平和真實(shí)。

  五、推薦信

  推薦信最好選擇那些可以寫出來學(xué)生天賦、性格、學(xué)術(shù)技能的人。能找到既知名又了解的人最好,如果找不到,就要拋棄名氣而選擇更了解學(xué)生的人,寫出來更有血有肉的推薦信。

  將推薦信列為最重要因素的學(xué)校顯然更加重視那些真正了解學(xué)生的成年人對學(xué)生的評價,從推薦人的確定,不同推薦人描述的側(cè)重點(diǎn),到推薦信的撰寫都需要精雕細(xì)刻。

  六、申請文書

  文書的重要性不言而喻,特別是當(dāng)申請人各方面競爭力都很強(qiáng)時,或是兩個申請人旗鼓相當(dāng)時,高質(zhì)量的文書會成為決定性因素。

  七、課外活動

  課外活動也有一定的評定標(biāo)準(zhǔn),取得一定成績的個人項(xiàng)目,成功的組織者、體現(xiàn)社會責(zé)任感是課外活動的三種不同境界,不同境界的課外活動以及與之相伴的個人品質(zhì),是招生官希望通過活動本身更進(jìn)一步了解學(xué)生的重要途徑。

  八、品格/素質(zhì)

  熱情、好奇心、堅(jiān)韌、領(lǐng)導(dǎo)力、敬業(yè)等都是美國大學(xué)非??粗氐钠犯?,當(dāng)該項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是最重要因素時,一定要確保通過論文或小問題用事實(shí)或?qū)嵗龑⑦@些品格展現(xiàn)出來。

  九、面試

  將面試作為最重要錄取標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)?;旧鲜巧贁?shù)名校,申請這些學(xué)校的學(xué)生通常都有過硬的成績,出色的活動、優(yōu)美的essay,面試作為最后的辨識標(biāo)準(zhǔn),不僅測試學(xué)生的語言能力,更重要的是考察學(xué)生是否具有熱情、堅(jiān)韌等本??粗氐钠犯?。

  十、校友親屬

  如果你有親屬,特別是父母、祖父母、外祖父母等直系親屬是某大學(xué)校友,通常會對申請有幫助;如果恰巧該校非??粗匦S延H屬,加分效果就非常明顯了。

  十一、地理位置

  很多學(xué)校都希望能夠招收來自不同國家、不同文化的學(xué)生,以此來豐富校園文化的多樣性。作為國際學(xué)生的我們,可以多做一些文化交流與傳播方面的活動,讓招生官了解到我們愿意為學(xué)校文化的多元化作出貢獻(xiàn),同時讓他們看到我們開放的心態(tài)和跨文化交流的意識。

  十二、州內(nèi)居民

  美國一些州規(guī)定,州內(nèi)的學(xué)校必須錄取一定數(shù)量的州內(nèi)學(xué)生。例如弗吉尼亞州政府要求弗吉尼亞大學(xué)至少錄取30%的州內(nèi)學(xué)生。很多州立大學(xué)也比較傾向錄取本州的學(xué)生,因?yàn)橹萘⒋髮W(xué)的最大資金來源是本州的稅收,本州的學(xué)生更愿意在畢業(yè)后留下來為州里的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  十三、工作經(jīng)驗(yàn)

  美國高中生暑假打工是一個很普遍的現(xiàn)象,工作經(jīng)驗(yàn)至少具有兩方面的優(yōu)勢。第一是增加essay主題,比如一個熱愛游泳的學(xué)生通過救生員工作提升自己對游泳項(xiàng)目的熱情就是一篇內(nèi)容翔實(shí),頗具正能量的essay素材:第二,有些招生官會給那些通過工作幫助自己及家庭的學(xué)生贊譽(yù)。

  十四、對本校感興趣的程度

  對本校興趣和新生入學(xué)率密切相關(guān),通常是排名僅次于頂級名校的名校非常看重的一個因素。學(xué)生可以通過兩個方面來展現(xiàn)對某所大學(xué)的興趣,第一是ED、EA申請(ED、 EA、RD,對某校的興趣依次遞減);第二是通過essay或小問題的實(shí)例描述進(jìn)行展現(xiàn)。

  十五、志愿者工作

  學(xué)生從事志愿者活動表現(xiàn)出來的愛心、對弱勢群體和社會問題的關(guān)注是義工的核心,義工切忌靖蜓點(diǎn)水,否則容易給招生官留下包裝、刻意的印象。

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