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　　一、美國留學(xué)規(guī)劃到底是規(guī)劃什么

　　其實美國本科申請的“規(guī)劃”，就是幫孩子把“高中三年”變成“升學(xué)跳板”。具體要干啥?下面給家長說清楚：

　　1. 高一：定方向，打基礎(chǔ)

　　選課不是“越難越好”：AP/IB課程要根據(jù)目標(biāo)專業(yè)選。比如想申工程，物理、化學(xué)AP必考;想申社科，歷史、心理AP更加分。

　　標(biāo)化考試早準(zhǔn)備：托福/雅思最好高一結(jié)束前出分(至少90+)，SAT/ACT高二搞定(1450+/32+)。別等高三才突擊，時間根本不夠!

　　背景提升萌芽期：參加1-2個興趣相關(guān)的活動，比如喜歡生物就加入校實驗室，喜歡編程就搞個小項目——這些“小事”能幫孩子在文書中“講故事”。

　　2. 高二：沖背景，攢籌碼

　　科研/競賽別偷懶：理工科娃爭取發(fā)篇論文(哪怕是會議二作)，文科娃參加模聯(lián)、辯論賽，商科娃搞個小創(chuàng)業(yè)項目——這些才是Top30的“敲門磚”。

　　實習(xí)/夏校要“對味”：別隨便找個咖啡店打工!去大公司的核心部門(比如投行部、科技研發(fā)部)，或者申名校夏校(比如斯坦福Pre-College)——招生官一看就知道“這娃有潛力”。

　　文書提前構(gòu)思：別等高三現(xiàn)編!從高二開始，記錄孩子的“閃光點”：一次比賽失誤后的成長、一次志愿活動中的感悟——這些都是文書的“靈魂素材”。

　　3. 高三：穩(wěn)申請，避坑忙

　　選校名單要“分層”：別一股腦沖藤校!沖刺校、匹配校、保底校要有一個比例。去年有個家長非讓娃申哈耶普，結(jié)果全拒，最后只能去社區(qū)大學(xué)，悔不當(dāng)初。

　　材料提交別“踩線”：ED/EA/RD的時間節(jié)點卡死!錯過一天，可能就和夢校無緣。去年有個學(xué)生ED截止前兩天才交材料，系統(tǒng)崩潰沒上傳，直接涼了。

　　面試準(zhǔn)備要“接地氣”：別背模板!招生官愛問“你為什么選我們學(xué)校?”“你最近在讀什么書?”——提前模擬面試，讓孩子用“真實的自己”回答，比背100篇范文都管用。

　　二、美國留學(xué)成績好是否就不需要提前規(guī)劃了呢?事實上并非如此!

　　1.美國名校都是有錄取偏好的，并不是成績好就一定會被錄取。

　　比如芝加哥大學(xué)愛招“有領(lǐng)導(dǎo)力”的學(xué)生，西北大學(xué)看重“跨學(xué)科能力”，不提前規(guī)劃怎么投其所好呢?

　　2.除了硬件成績要求，軟實力同樣十分重要

　　娃除了學(xué)習(xí)，沒參加過科研、競賽，也沒實習(xí)——招生官一看“除了成績啥都沒有”，反而覺得“學(xué)術(shù)潛力有限”。

　　3.文書內(nèi)容十分重要，不能只有學(xué)習(xí)

　　孩子自己寫的文書，全是“我努力學(xué)習(xí)”的流水賬，根本沒講出“我是誰”“我想成為什么樣的人”。招生官看了直搖頭，所以需要提前規(guī)劃，既能豐富背景，也能讓文書有的聊。

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