每年暑假，總有一批高中生因為參與了高含金量的國際夏校項目，收獲了名校的青睞。圣母大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力研討會（Notre Dame Leadership Seminars, NDLS）就是這樣一個備受追捧的項目，被譽為“藤校敲門磚”，每年只錄取1-2名中國身份的學(xué)生。下面托普仕老師給大家分享一下圣母大學(xué)NDLS夏校申請技巧。
一、確保學(xué)術(shù)成績和標(biāo)化成績達到要求
圣母大學(xué)NDLS對學(xué)術(shù)成績要求極高，申請者最好在年級中名列前茅，同時接受過挑戰(zhàn)性較強的課程。這不僅展示了學(xué)術(shù)實力，還體現(xiàn)了申請者在面對挑戰(zhàn)時的韌性和潛力。
雖然標(biāo)化成績并非硬性要求，但高分標(biāo)化成績無疑會提升競爭力。SAT達到1300-1500之間或ACT達到31分以上的申請者，能夠更具備優(yōu)勢。
二、凸顯領(lǐng)導(dǎo)力和個人成長
NDLS項目注重學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)，因此在申請材料中需要突出個人的領(lǐng)導(dǎo)力經(jīng)歷。例如，申請者可以寫自己在學(xué)校社團、社區(qū)活動中如何承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色，如何帶領(lǐng)團隊完成項目。講述自己的真實故事，展示出影響他人、解決問題的能力，會讓申請脫穎而出。
三、注重個人陳述的個性化
個人陳述(PS)是NDLS項目申請中的重要環(huán)節(jié)。要避免流于表面，申請者需要深入挖掘自己的經(jīng)歷和成長過程。最好結(jié)合某個具體的事件或項目，從中展示自己在團隊中承擔(dān)的角色、克服的困難以及獲得的成長。
為了增加文書的個性化，可以在文書中展現(xiàn)自己對某一議題的深入思考和獨特見解。比如，可以談及自己對全球環(huán)境問題的關(guān)注，并闡述自己參與相關(guān)項目的經(jīng)歷和感受。
四、提前準(zhǔn)備推薦信
推薦信是申請中不可或缺的一部分。在選擇推薦人時，可以考慮那些對自己有深入了解、能夠具體評價自己能力的老師或?qū)?。與推薦人進行充分溝通，確保他們了解NDLS項目的要求，以便寫出符合項目風(fēng)格的推薦信。
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