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　　一、學(xué)會坦誠表露科研薄弱，同時凸顯展示對科研的熱情

　　在美研申請文書寫作中，可以坦率承認(rèn)自己沒有豐富的科研經(jīng)歷，但要著重強(qiáng)調(diào)對學(xué)術(shù)研究的濃厚興趣。闡述選擇博士或碩士項(xiàng)目的緣由，以及期望借助該項(xiàng)目進(jìn)一步提升科研能力的渴望。你可以舉例說明，盡管沒有正式的科研經(jīng)驗(yàn)，但通過參加相關(guān)課程、項(xiàng)目或在線學(xué)習(xí)等方式，積累了相應(yīng)的學(xué)術(shù)知識與技能。招生官關(guān)注的并非你的過往，而是你是否具備成為學(xué)者的潛力。

　　二、強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科背景，表現(xiàn)獨(dú)特的創(chuàng)新思維

　　許多美國博士項(xiàng)目十分看重學(xué)生的創(chuàng)新能力與跨學(xué)科背景。如果你在本科階段修讀過數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)等多個學(xué)科的課程，這無疑是你的一大優(yōu)勢。在主文書中，可以著重強(qiáng)調(diào)自己的跨學(xué)科背景，以及如何運(yùn)用多學(xué)科知識思考和解決問題。創(chuàng)新思維與跨學(xué)科能力在科研領(lǐng)域備受青睞。

　　三、樹立明確專業(yè)方向，展示學(xué)術(shù)興趣和未來研究方向

　　即便沒有科研經(jīng)歷或者科研薄弱，你依然能夠清晰地展示自己對某個學(xué)術(shù)領(lǐng)域的濃厚興趣。在個人陳述中，詳細(xì)敘述對該領(lǐng)域的興趣起源，以及未來可能的研究方向。盡可能具體地闡述想要探索的研究問題，這能讓招生官看到你不僅滿懷熱情，還擁有明確的學(xué)術(shù)規(guī)劃。

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