

在加州理工學(xué)院,整體審查是學(xué)校錄取過(guò)程的基石,因?yàn)閷W(xué)校相信沒(méi)有兩個(gè)學(xué)生有相同的生活經(jīng)歷、屬性或?qū)W術(shù)機(jī)會(huì),那么,你知道加州理工學(xué)院本科申請(qǐng)如何進(jìn)行審查的嗎?
加州理工學(xué)院全面的錄取審查流程允許多個(gè)招生官和教師委員會(huì)成員閱讀和討論最具競(jìng)爭(zhēng)力的應(yīng)用程序。
1.首先招生辦公室審查:
加州理工學(xué)院的招生顧問(wèn)被分配到美國(guó)和世界的不同地區(qū)。每份申請(qǐng)首先由兩名招生官審查,其中一名將是地區(qū)官員,負(fù)責(zé)在申請(qǐng)人的高中和地區(qū)的背景下考慮申請(qǐng)。這兩名官員提交他們的推薦信,最具競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)人將進(jìn)行教師審查。
2.然后由學(xué)校的教師進(jìn)行審查:
教師審查是加州理工學(xué)院社區(qū)的一個(gè)非常獨(dú)特的方面,在本科招生和一年級(jí)課程的選擇中發(fā)揮著關(guān)鍵作用,該學(xué)院的教師手冊(cè)規(guī)定了教師的職責(zé),委托給教師的首要職責(zé)是“錄取學(xué)生并建立學(xué)生要達(dá)到的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”。
工作人員審核所有填妥的申請(qǐng)后,20+教師全面閱讀學(xué)生的申請(qǐng)材料。想象一下,想在加州理工學(xué)院學(xué)習(xí)材料科學(xué)和美國(guó)領(lǐng)先的材料科學(xué)頭腦,你已經(jīng)閱讀了他們的研究,現(xiàn)在正在審查你的材料!
通過(guò)參與招生,教師可以幫助揭示申請(qǐng)人的STEM才能和承諾。一旦被錄取,學(xué)生就有機(jī)會(huì)與他們的教師評(píng)審員聯(lián)系,當(dāng)學(xué)生進(jìn)入加州理工學(xué)院時(shí),他們可能會(huì)成為導(dǎo)師。如果想要了解更多,可以添加V信Tops6868。
3.招生委員會(huì)整體討論:
經(jīng)過(guò)學(xué)校的招生官以及教師的審查,然后就會(huì)將所有靠譜的學(xué)生推送給招生委員會(huì),然后區(qū)域的知識(shí)顧問(wèn)總結(jié)所有建議,并將申請(qǐng)人提交給整個(gè)招生委員會(huì),該委員會(huì)由招生官和一年級(jí)教師招生委員會(huì)成員組成。
4.最終作出錄取決定:
申請(qǐng)人作為一個(gè)整體仔細(xì)討論,并做出最終的錄取決定。
那么,加州理工學(xué)院的招生有何特殊偏好嗎?
該學(xué)校的招生官曾經(jīng)坦言:合格的申請(qǐng)者比名額多得多,也就是說(shuō)錄取很激烈,但是最終錄取的結(jié)構(gòu)更慘烈。
加州理工學(xué)院的老師深知,一些申請(qǐng)人是非凡的學(xué)生,他們已經(jīng)做了非凡的事情。但絕大多數(shù)被加州理工學(xué)院錄取的學(xué)生都是杰出的STEM學(xué)生,他們正處于完成非凡之旅的開(kāi)始。除此之外,加州理工學(xué)院更希望所有的申請(qǐng)者對(duì)于物理以及化學(xué)有著深厚的熱愛(ài)以及濃郁的興趣。
以上是對(duì)于加州理工學(xué)院本科申請(qǐng)如何審查的解讀,如果想要了解更多,可以咨詢(xún)托普仕留學(xué)機(jī)構(gòu),托普仕相關(guān)的老師會(huì)為您解疑答惑。希望您可以盡早規(guī)劃和遞交申請(qǐng),這樣對(duì)您未來(lái)的留學(xué)申請(qǐng)會(huì)更有幫助!