

美國(guó)研究生申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)愈加激烈,主要體現(xiàn)就是:相同的學(xué)術(shù)背景,更成為日常申請(qǐng)中的常態(tài),這時(shí)候軟實(shí)力往往成為重要突破口。而科研實(shí)習(xí)就是提升軟實(shí)力的重要途徑。下面托普仕Albert老師就給大家分享一下美研申請(qǐng)科研實(shí)習(xí)重要嗎的相關(guān)內(nèi)容。
一、科研實(shí)習(xí)重要嗎?
做科研是美研申請(qǐng)的專業(yè)實(shí)踐背景,也能幫助申請(qǐng)者,科學(xué)審視思考自己是否享受并熱愛某個(gè)方向的科研工作??蒲畜w現(xiàn)幾種特質(zhì):這些科研經(jīng)歷體現(xiàn)了申請(qǐng)者的學(xué)術(shù)研究能力和對(duì)申請(qǐng)專業(yè)的研究深度。
耶魯大學(xué)面試官表示:“美國(guó)大學(xué)非常重視學(xué)生在本科期間參加過什么樣的科研與實(shí)習(xí)項(xiàng)目,假如申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景不突出的話,也會(huì)被回絕。”
要知道,美國(guó)研究生院排名越高,對(duì)申請(qǐng)者課內(nèi)成績(jī)與課外成就的要求就越高,對(duì)科研專業(yè)度要求極高的研究生申請(qǐng)更是如此。對(duì)于大多數(shù)專業(yè)的同學(xué)來說(商科、文科、局部工科等偏實(shí)用類的專業(yè)),如果在勢(shì)均力敵的情況下,申請(qǐng)者想要提升競(jìng)爭(zhēng)力,簡(jiǎn)歷上有幾段分量重的research和發(fā)表過的作品,可以說是最直接、最有效的途徑了。
不過對(duì)于意向讀博深造的同學(xué)來說,科研經(jīng)歷少,也并不直接和沒戲畫等號(hào),咱們還是可以在申請(qǐng)過程中,不斷充實(shí)自己的背景。
二、如何規(guī)劃科研實(shí)習(xí)
對(duì)于繼續(xù)申請(qǐng)本專業(yè)的同學(xué)來說,最正確的科研實(shí)習(xí)期是在具有一定的專業(yè)根底之后,也就是修完了專業(yè)課之后,根據(jù)大部分高校的課程設(shè)置來看,這個(gè)時(shí)間就落到了大三。當(dāng)然,利用大一、大二的假期來做科研實(shí)習(xí)也是可以的,要看實(shí)習(xí)效果。很多情況下,假如沒有專業(yè)課的根底,科研實(shí)習(xí)就變成了跑腿打雜的龍?zhí)谆顑?,含金量也?huì)大打折扣。換位考慮,實(shí)習(xí)單位也希望你的專業(yè)才能可以為其所用,有了專業(yè)才能,自然能競(jìng)爭(zhēng)到更好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),學(xué)到更多東西,實(shí)現(xiàn)雙贏。
假如是想轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的同學(xué),需要盡早規(guī)劃你的科研實(shí)習(xí),一是為了理解這個(gè)專業(yè)適不合適自己,二是通過科研實(shí)習(xí)找到自身專業(yè)背景上的缺陷,調(diào)整后續(xù)的學(xué)習(xí)方向。托普仕留學(xué)在此建議,第一次科研實(shí)習(xí)的時(shí)間不用太久,對(duì)相關(guān)行業(yè)和專業(yè)有了初步理解之后,確定了申請(qǐng)目的,然后就盡早準(zhǔn)備語言考試,留出大三暑假做一個(gè)更加深化、含金量更高的專業(yè)的科研實(shí)習(xí),時(shí)間至少為一個(gè)月。
三、科研背景不足如何彌補(bǔ)?
科研經(jīng)驗(yàn)少,大四才想起來做
補(bǔ)足辦法:主要是在文書上,把實(shí)習(xí)與科研的經(jīng)歷和其他很多的course projects結(jié)合起來,展現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和思考。
無科研背景,時(shí)間緊張
補(bǔ)足方法:第一種:Finance Department Dean確定一個(gè)thesis,明確好這個(gè)thesis的框架,好好利用每一天,確保即使在沒有寫完的情況下,也可以在寫申請(qǐng)文書的時(shí)候?qū)憘€(gè)大概的過程。
第二種:research經(jīng)歷可以表達(dá)一個(gè)人的專業(yè)能力,這點(diǎn)對(duì)申請(qǐng)美國(guó)研究生很重要。所以挖掘?qū)嵙?xí)和相關(guān)課程中做project的經(jīng)歷,包裝這些經(jīng)歷以表現(xiàn)出自己擁有運(yùn)用DS方法解決問題的能力,并表現(xiàn)自己的背景很相關(guān)也有一定能力做好一些project,其實(shí)這也就是research在申請(qǐng)中所能表現(xiàn)的。
以上就是美研申請(qǐng)科研實(shí)習(xí)重要嗎的相關(guān)內(nèi)容。如果您對(duì)美國(guó)留學(xué)感興趣,歡迎您在線咨詢托普仕留學(xué)老師,托普仕留學(xué)專注美國(guó)前30高校申請(qǐng),助力國(guó)內(nèi)學(xué)子順利獲得美國(guó)藤校入讀資格。